هوش سگ ها در ارتباط با مردم
ما می دانیم که سگ ها در برقراری ارتباط با مردم مهارت دارند، مثلاً در برقراری ارتباط عالی حرکات ما را "بخوانید". و زبان بدن قبلاً مشخص شده است که این توانایی در سگ ها ظاهر شده است فرآیند اهلی سازی. اما تعامل اجتماعی فقط درک حرکات نیست، بلکه بسیار بیشتر از آن است. گاهی اوقات احساس می کنیم که دارند ذهن ما را می خوانند.
فهرست
سگ ها چگونه از هوش در برخورد با انسان ها استفاده می کنند؟
دانشمندان شروع به بررسی مهارتهای تعامل اجتماعی سگها کردند و دریافتند که این حیوانات به اندازه فرزندان ما با استعداد هستند.
اما با دریافت پاسخ های بیشتر و بیشتر، سوالات بیشتر و بیشتر مطرح شد. سگ ها چگونه از هوش در برخورد با انسان ها استفاده می کنند؟ آیا همه سگ ها قادر به اعمال عمدی هستند؟ آیا می دانند که انسان چه می داند و چه چیز مجهول؟ آنها چگونه در زمین حرکت می کنند؟ آیا آنها می توانند سریع ترین راه حل را پیدا کنند؟ آیا آنها روابط علت و معلولی را درک می کنند؟ آیا آنها نمادها را درک می کنند؟ و به همین ترتیب، و غیره.
برایان هیر، محقق دانشگاه دوک، مجموعه ای از آزمایش ها را با لابرادور رتریور خود انجام داد. مرد راه افتاد و غذای لذیذ را در یکی از سه سبد پنهان کرد - علاوه بر این، سگ در همان اتاق بود و همه چیز را می دید، اما صاحبش در اتاق نبود. سپس صاحب خانه وارد اتاق شد و به مدت 30 ثانیه تماشا کرد تا ببیند آیا سگ نشان می دهد که کجا غذا پنهان شده است یا خیر. لابرادور کار بزرگی انجام داد! اما سگ دیگری که در آزمایش شرکت کرد هرگز نشان نداد که همه چیز کجاست - فقط نشسته بود و تمام. یعنی ویژگی های فردی سگ در اینجا مهم است.
تعامل سگ ها با انسان ها نیز توسط آدام میکلوشی از دانشگاه بوداپست مورد مطالعه قرار گرفت. او دریافت که بیشتر سگها تمایل دارند به طور هدفمند با انسان ارتباط برقرار کنند. و اینکه برای این حیوانات نیز بسیار مهم است که آنها را ببینید یا نه - این به اصطلاح "اثر مخاطب" است.
و همچنین معلوم شد که سگها نه تنها کلمات را درک میکنند یا اطلاعات را غیرفعال درک میکنند، بلکه میتوانند از ما به عنوان ابزاری برای رسیدن به اهداف خود استفاده کنند.
آیا سگ ها کلمات را می فهمند؟
کودکان ما تمایل دارند کلمات جدید را به سرعت باورنکردنی یاد بگیرند. به عنوان مثال، کودکان زیر 8 سال قادر به حفظ 12 کلمه جدید در روز هستند. یک کودک شش ساله حدود 10 کلمه می داند و یک دانش آموز دبیرستانی حدود 000 کلمه را می داند (Golovin، 50). اما جالبترین چیز این است که حافظه به تنهایی برای به خاطر سپردن کلمات جدید کافی نیست - شما همچنین باید بتوانید نتیجهگیری کنید. یکسان سازی سریع بدون درک اینکه چه "برچسبی" باید به یک شی خاص چسبانده شود و بدون تکرارهای مکرر غیرممکن است.
بنابراین، کودکان می توانند درک کنند و به خاطر بسپارند که کدام کلمه با یک شی در 1 تا 2 بار مرتبط است. علاوه بر این، حتی لازم نیست به طور خاص به کودک آموزش دهید - فقط کافی است او را با این کلمه آشنا کنید، به عنوان مثال، در یک بازی یا در ارتباطات روزمره، به یک شی نگاه کنید، آن را نامگذاری کنید، یا به روش دیگری توجه را جلب کنید. آی تی.
و کودکان همچنین می توانند روش حذف را اعمال کنند، یعنی به این نتیجه برسند که اگر یک کلمه جدید را نام ببرید، آنگاه به موضوعی که قبلاً ناشناخته در بین موارد شناخته شده قبلی اشاره شده است، حتی بدون توضیحات اضافی از جانب شما.
اولین سگی که توانست ثابت کند این حیوانات نیز چنین توانایی هایی دارند، ریکو بود.
نتایج دانشمندان را شگفت زده کرد. واقعیت این است که در دهه 70 آزمایش های زیادی در مورد آموزش کلمات به میمون ها انجام شد. میمونها میتوانند صدها کلمه را یاد بگیرند، اما هیچگاه شواهدی مبنی بر اینکه میتوانند به سرعت نام اشیاء جدید را بدون آموزش اضافی انتخاب کنند، وجود نداشته است. و سگ ها می توانند این کار را انجام دهند!
جولیان کامینسکی از انجمن تحقیقات علمی ماکس پلانک آزمایشی را با سگی به نام ریکو انجام داد. صاحبش ادعا کرد که سگش 200 کلمه می داند و دانشمندان تصمیم گرفتند آن را آزمایش کنند.
ابتدا مهماندار گفت که چگونه به ریکو لغات جدید آموخت. او اشیاء مختلفی را گذاشت که سگ از قبل نام آنها را می دانست، به عنوان مثال، توپ های زیادی با رنگ ها و اندازه های مختلف، و ریکو می دانست که مثلاً یک توپ صورتی یا یک توپ نارنجی است. و سپس مهماندار گفت: "توپ زرد را بیاور!" بنابراین ریکو نام همه توپهای دیگر را میدانست، و یکی بود که او نام آن را نمیدانست - آن توپ زرد بود. و بدون دستور بیشتر، ریکو آن را آورد.
در واقع، دقیقاً همان نتیجه گیری توسط کودکان انجام می شود.
آزمایش جولیان کامینسکی به شرح زیر بود. اول از همه، او بررسی کرد که آیا ریکو واقعاً 200 کلمه را میفهمد. به سگ 20 ست 10 اسباب بازی پیشنهاد شد و در واقع کلمات همه آنها را می دانست.
و سپس آزمایشی را انجام دادند که به طرز غیرقابل توصیفی همه را شگفت زده کرد. این آزمایش توانایی یادگیری کلمات جدید برای اشیایی بود که سگ تا به حال ندیده بود.
ده اسباب بازی در اتاق گذاشته شده بود که ریکو هشت تای آنها را میشناخت و دو تای آنها را هرگز ندیده بود. برای اطمینان از اینکه سگ اولین کسی نخواهد بود که یک اسباببازی جدید را صرفاً به دلیل نو بودن آن میبرد، ابتدا از او خواسته شد تا دو اسباببازی از قبل شناخته شده را بیاورد. و هنگامی که او کار را با موفقیت انجام داد، یک کلمه جدید به او داده شد. و ریکو رفت داخل اتاق، یکی از دو اسباب بازی ناشناس را برداشت و آورد.
همچنین آزمایش بعد از 10 دقیقه و سپس 4 هفته بعد تکرار شد. و ریکو در هر دو مورد کاملاً نام این اسباب بازی جدید را به خاطر می آورد. یعنی یک بار برای او کافی بود تا یک کلمه جدید را یاد بگیرد و حفظ کند.
سگ دیگری به نام چیسر بیش از 1000 کلمه را از این طریق یاد گرفت. صاحب آن جان پیلی کتابی در مورد چگونگی تربیت سگ به این روش نوشت. علاوه بر این، مالک تواناترین توله سگ را انتخاب نکرد - او اولین توله ای را که با آن روبرو شد گرفت. یعنی این چیزی برجسته نیست، بلکه چیزی است که ظاهراً برای بسیاری از سگ ها کاملاً قابل دسترسی است.
تاکنون هیچ تاییدی مبنی بر اینکه هیچ حیوان دیگری به جز سگ قادر به یادگیری کلمات جدید از این طریق باشد وجود ندارد.
عکس: google.by
آیا سگ ها نمادها را درک می کنند؟
آزمایش با ریکو ادامه داشت. به جای نام اسباب بازی، به سگ عکسی از اسباب بازی یا یک کپی کوچک از یک شی که باید از اتاق کناری می آورد نشان داده شد. علاوه بر این، این یک کار جدید بود - مهماندار این را به او یاد نداد.
به عنوان مثال، به ریکو یک خرگوش کوچک یا یک عکس از یک خرگوش اسباب بازی نشان داده شد و او مجبور شد یک خرگوش اسباب بازی و غیره بیاورد.
با کمال تعجب، ریکو و همچنین دو سگ دیگر که در مطالعه جولیان کامنسکی شرکت کردند، کاملاً متوجه شدند که چه چیزی از آنها خواسته می شود. بله، یکی بهتر کنار آمد، یکی بدتر، گاهی اوقات اشتباهاتی وجود داشت، اما به طور کلی آنها تکلیف را درک کردند.
با کمال تعجب، مردم از دیرباز بر این باور بودند که درک نمادها بخش مهمی از زبان است و حیوانات قادر به این کار نیستند.
آیا سگ ها می توانند نتیجه گیری کنند؟
آزمایش دیگری توسط آدام میکلوشی انجام شد. جلوی سگ دو فنجان واژگون بود. محقق نشان داد که هیچ خوراکی زیر یک فنجان وجود ندارد و نگاه کرد تا ببیند آیا سگ میتواند استنباط کند که خوراک زیر فنجان دوم پنهان شده است یا خیر. آزمودنی ها در کار خود کاملاً موفق بودند.
آزمایش دیگری طراحی شد تا ببیند آیا سگ ها متوجه می شوند که شما چه چیزی را می بینید و چه چیزی را نمی توانید ببینید. از سگ می خواهید که توپ را بیاورد، اما پشت یک صفحه مات است و نمی توانید ببینید کجاست. و توپ دیگر پشت یک صفحه شفاف است تا بتوانید آن را ببینید. و در حالی که شما فقط می توانید یک توپ را ببینید، سگ هر دو را می بیند. فکر می کنید اگر از او بخواهید آن را بیاورد چه توپی را انتخاب می کند؟
معلوم شد که سگ در اکثریت قریب به اتفاق موارد توپی را می آورد که هر دوی شما می بینید!
جالب اینجاست که وقتی میتوانید هر دو توپ را ببینید، سگ یک توپ یا توپ دیگر را به طور تصادفی انتخاب میکند، تقریباً نیمی از زمان هر کدام.
یعنی سگ به این نتیجه می رسد که اگر بخواهید توپ را بیاورید باید همان توپی باشد که می بینید.
یکی دیگر از شرکت کنندگان در آزمایشات آدام میکلوشی فیلیپ، سگ دستیار بود. هدف این بود که بفهمیم آیا میتوان به فیلیپ انعطافپذیری در حل مشکلاتی که ممکن است در فرآیند کار ایجاد شود آموزش داد. و به جای آموزش کلاسیک، به فیلیپ پیشنهاد شد که اقداماتی را که از او انتظار دارید تکرار کند. این به اصطلاح آموزش «آنطور که من انجام میدهم انجام بده» است («آنطور که من انجام میدهم»). یعنی بعد از آماده سازی اولیه کارهایی را که قبلا انجام نداده به سگ نشان می دهید و سگ بعد از شما تکرار می کند.
برای مثال، یک بطری آب بردارید و آن را از اتاقی به اتاق دیگر ببرید، سپس بگویید «همانطور که من انجام میدهم» – و سگ باید کارهای شما را تکرار کند.
نتیجه فراتر از همه انتظارات بود. و از آن زمان، تیمی از دانشمندان مجارستانی ده ها سگ را با استفاده از این تکنیک آموزش داده اند.
آیا این شگفت آور نیست؟
در طول 10 سال گذشته، ما چیزهای زیادی در مورد سگ ها یاد گرفته ایم. و چند اکتشاف هنوز در انتظار ما هستند؟